四校联动启新程丨信丰四中片区召开2026-2027学年联片教研启动会

金秋九月，教研正当时。9月22日下午，信丰四中片区2026-2027学年联片结对帮扶教研启动会在信丰四中召开。片区四所学校——信丰四中、星村中学、思源实验学校、万隆中学的教学管理人员和骨干教师代表齐聚一堂，围绕新学年片区教研工作展开研讨。

PART 01

回顾与展望：从"结对"走向"联动"

会上，片区领导小组回顾了上一学年帮扶工作成效。信丰四中作为片区教研牵头学校，在书香校园建设、名师工作室运行、教研双轮驱动等方面积累的经验，已在片区内初步形成辐射效应。新学年，片区将以"双轮驱动·四校联动·精准帮扶·提质增效"为主题，以教研组和名师工作室两条线贯穿全年，推动帮扶工作从"输血"向"造血"深化。

PART 02

片区校长联席会议将在9月和3月各召开一次，四校书记校长围绕办学定位、质量监测、校风建设面对面研讨。10月，信丰四中将分享教研组运行制度、集体备课制度、青蓝工程方案等校本管理制度，并对万隆中学、思源实验学校进行制度诊断，帮助完善"一校一案"。

这是全年帮扶的重头戏。10月和3月，语文、数学、英语三科先行开展新教材联合备课，名师工作室成员担任主讲，每次聚焦一个单元，形成集体备课记录表和教学设计案例。11月和4月，四校教师同课异构，评课聚焦"核心素养目标达成""学生主体地位凸显""新教材理念落实"三个维度。12月和5月，被帮扶校青年教师逐一展示汇报课，帮扶校骨干教师逐节点评指导。此外，每期安排被帮扶校2至3名青年教师到信丰四中跟岗学习3至5天，全程参与备课组活动、听评课和教研组教研。

英语、语文、数学名师工作室每学期分别到星村中学、思源实验学校、万隆中学开展送教送培，每次包含一节示范课、一场专题讲座和一次互动研讨。

信丰四中教科处将指导万隆中学、思源实验学校制定"一校一案"校本教研方案，推行"问题清单——主题教研——案例提炼"的教研闭环。明年6月，四校各展示一项校本教研特色做法，片区互评交流，形成特色案例汇编。

4月，信丰四中分享"九章挑战"全年阅读行动方案及实施经验，四校联合开展片区读书分享会。11月，信丰四中展示成语长廊、成语日签、成语里的中国短视频三项活动成果，邀请片区学校师生观摩交流。

四校统一教学教研常规检查标准，每月开展一次片区教学教研常规互查互学活动，覆盖教案编写、作业批改、听课记录等。信丰四中分享教研组活动规范、集体备课流程和听评课制度，帮助被帮扶校对标找差、规范运行，推动片区教学教研常规从"做了"走向"做好"。

PART 03

针对各校普遍关注的中考备考，方案专门作出安排：5月，片区将组织毕业班教师专题研讨，分析近三年中考试题命题趋势，分享复习计划、专题突破、培优补差经验。名师工作室牵头编制《片区备考专题资源包》，实现备考资源共享。

PART 04

会上还明确了活动规范：每次片区教研活动结束后一周内，承办学校须提交"四个一"材料——一份活动方案、一份活动记录（含图片）、一份执教或主讲教师资料、一份活动小结，统一上传至片区教研工作群。2027年6月前，片区牵头校完成帮扶典型案例梳理和可推广经验提炼，报送县教研股。

启动会结束后，各校教学管理人员现场对接10月新教材联合备课、示范课展示相关事宜，初步落实承办学校与时间节点。新学年片区教研，正式启动。