让图书角成为班级最靓丽的一道风景——信丰县奥信小学“创书香校园，建最美图书角”活动

  为了完善班级图书角建设，继续推进学校“书香校园”建设活动，营造特色校园文化氛围和班级文化氛围，让每一位学生都亲近书本，喜爱读书，学会读书，养成阅读的好习惯。学校开展了以“创书香班级，建最美校园”为主题的“最美图书角”评比，让班级图书真正流动起来，发挥图书角的作用。

  读书破万卷，下笔如有神。阅读一本书，就像用一把钥匙开启一扇知识的大门，驾一叶小舟渡过一片学习的汪洋，点一盏明灯照亮一条人生的道路。

  12月20日下午，教导处和年级组长作为评委组，根据富有个性、有序摆放、保全存完好、展示区域、使用效率五个评比内容进行评分，全体班主任老师到不同年级进行“最美班级图书角”参观学习。在这次活动中，老师与孩子们齐动手，设计出了一个个凝聚师生智慧的漂亮图书角，“让阅读成为一种习惯”、“知识储物”、“最美图书角”、“快乐书屋”、“我爱阅读”等一批富有个性的图书角名称，诠释了孩子们无穷的智慧。一至三年级以绘本、故事为主，旨在培养孩子们的阅读兴趣，四至六年级则以名著、小说为主，意在提高孩子们的文化底蕴。不少班级还利用了盆栽、贴画、名人名言等装饰品，让班级图书角既美观又充满着浓郁的书香气息。

  奥信小学“创书香班级，建最美图书角”评比结果：

    低段：一等奖：一（1）班

        二等奖：一（2）班、一（6）班、一（8）班

        三等奖：一（3）班、一（4）班、一（5）班、一（9）班

    中段：一等奖：三（1）班

        二等奖：二（2）班、二（3）班

       三等奖：二（1）班、三（2）班

   高段：一等奖：六（2）班

       二等奖：四（2）班、六（1）班

       三等奖：四（1）班、五（2）班、五（1）班

   让阅读成为习惯，让书香飘逸校园。图书角是孩子们梦想启航的港湾。大课间时或与同伴畅聊书中内容，或向同桌推荐好书，或独享书中精彩片段，孩子们乐在其中。孩子们像爱护眼睛一样爱惜每一本书，像珍爱朋友一样善待每一本书！因为书中自有力量，自有能量，自有光亮，自有芬芳！