习近平总书记指出,要把师德师风建设摆在首要位置,引导广大教师继承发扬老一辈教育工作者“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业。为全面贯彻习近平总书记有关师德师风的重要指示精神,引导教师坚守教育初心,强化责任意识,规范从教行为,践行育人使命,2024年秋季学期,信丰四中开展了一系列师德专题教育活动,切实把师德规范转化为实际行动,营造清风正气的育人环境。
一、上好一堂“师德教育第一课”
开展师德师风相关规定学习。陈治华副校长先后于2024年8月29日、2024年9月9日组织学校全体教师学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》和《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,从违反职业道德行为的处理原则、处理种类、处理程序进行详细解读,强调了教师职业行为的“底线”。要求全体教师在工作中严格要求自己,遵从职业道德,把师德师风融入在日常工作中,“学无常师,惟德所在”,提高认识,筑牢思想防线,用真心去关爱学生,争做“四有”好老师。
二、组织一场师德师风专题大讨论
2024年8月29日,信丰四中组织全体教师对照习近平总书记关于教育的重要论述,围绕如何做“四有好老师”“四个引路人”“时代大先生”, 开展以“我为教育建新功”为主题的思想大讨论,从思想层面深入理解教师师德的重要性,并且将其体现在日常的教育教学实践中,倡导教师谈教育初心、理想信念,比使命担当、爱岗敬业,引导广大教师进一步增强“四个意识”,忠诚捍卫“两个确立”,坚决做到“两个维护”。
三、开展一次重温入职誓词活动
三尺讲台挥洒激情,不忘初心立德树人。学期伊始,信丰四中组织在阶梯教室举行了一次重温入职誓词活动。全体教师举起右拳庄严宣誓:“我志愿成为一名光荣的人民教师,忠诚党的教育事业,遵守教育法律法规,履行教书育人职责,引领学生健康成长......”铿锵有力的誓言回荡,彰显着教师们对教育事业的热爱。
四、签订一份师德师风承诺书
学高为师,身正为范。2024年9月9日,信丰四中组织全体教师签订《师德师风承诺书》。教师们在承诺书上郑重地签下了自己的名字,也将承诺书中的内容付诸实践,时刻做到心存敬畏,深耕不辍,正己守道,立德树人,用情怀书写担当,用行动不辱使命,扛起国家立德树人之重任。
五、讲述一个师德故事
本学期,信丰四中继续通过学校微信公众号和宣传栏开设“我的师德故事”专栏进行宣传,讲述了一个个动人的师德故事。同时,在10月14日教师大会上,学校开展了“讲一个我的师德故事”活动,引领广大教师见贤思齐,积极向身边师德榜样学习。
涵养师德师风始终是教师队伍建设的关键内容。教师的职业特性决定了教师必须是道德高尚的人群。合格的老师首先应该是道德上的合格者,好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。老师是学生道德修养的镜子。好老师应该取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生。
信丰四中通过组织开展“五个一”师德师风系列活动,将师德师风建设切实贯彻落实到每一位教师,引领广大教师在理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求等方面严格要求自己,在爱心、耐心、责任心、廉耻心等方面锤炼自己,让自己成为言为士则、行为世范的楷模。今后信丰四中将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,恪守育人初心,深耕于师德师风建设领域,在教书育人的工作中不断创造新业绩,为立德树人事业贡献四中的力量。
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