踔厉奋发向未来

踔厉奋发向未来

——参加信丰县小学语文“国培计划”有感

春暖花开，万物复苏的美好时光里，我有幸参加了这次小学语文教研组长备课组长培训，这次培训给予我的启发和经验是我人生中一笔宝贵的财富，值得我细细体会，永远珍藏。这次的学习让我迎着春风去，带着硕果回，满满的幸福！

短短的一周，对我来说非常珍贵，我们聆听了数位教授、省学科带头人、特级教师的讲座，他们深厚的文学底蕴和独特的讲课风格，情有独钟的教育情怀，万众敬仰的人格魅力，使我受益匪浅，不禁发出啧啧赞叹，也值得我一生去学习。他们为我的语文教学遇到的难题，解决了疑惑，指明了方向，真所谓“拨开云雾见天明”！

7天以来我珍惜每一次学习的机会，认真完成好每一次作业，积极参与学员间的互动交流，时光飞逝，美好的时光总是那么短暂，却是令我最值得珍惜的——是的，只有不断学习才能进步，只有不断汲取优秀老师的教育理念才能使自己更优秀，这正如“问渠那得清如许，为有源头活水来”，这是我参加此次培训后再次深刻领悟到的道理，下面就这次培训谈谈我的点滴心得体会：

一、重师德修养，享职业幸福

我们老师要重视自己的师德修养，要做“四有”老师，既然选择了教师之路，那就一直走下去，不忘初心，不失本心。饶玲院长触动心灵的话语让我铭记于心，其中她的这些教育情怀——让教育回归本真，真正的教育首先要培养孩子成长引导孩子敢为追求幸福生活而努力；让教育回归常识，我们要遵循教育教学规律。遵循学生身心发展规律，因为教学的根本任务——立德树人，培养全面发展的人；让教育回归人性，培养学生善良、感恩之心比培养学生考高分更重要；让教学回归宁静，不要耽误孩子成长的每一个黄金时期，也不违背教育规律，不拔苗助长”引起我的共鸣，也深深地影响了我，使我更坚定地朝着教育之路努力前行！是的，“双减”的到来，更是给我们老师一个全新的挑战，他要求我们老师回到本位，教书育人，让学生回归本真，全面发展。

那么多的挑战，我们老师如何应对？其实，我想，只有我们在工作生活中，摆正心态，牢记初心，保持良好的师德修养，成为孩子生命中的贵人，做孩子成长的引路人，做个学生喜欢的老师，要学到老，活到老，努力做个名师，有人格魅力的老师，只有这样，我们才能是一个幸福的老师，我们的人生也会绽放光彩！

二、明教学理念，重课堂实践

这次的培训让我学到了很多先进有效的教学理念，把这些教学理念践行课堂实践中，我想我的教育梦一定能实现的！

汪智星老师的“本真语文”教学主张让我对语文教学有了自己更深的理解，他的“本真语文”教学主张就是从教育教学的规律出发，实现一切为了学生的发展。他的三个“坚持”：一是坚持学科育人之本，即语文学科教学为了促进学生发展的。教学中，引导学生学习，进而提高听、说、读、写、思的能力，实现学生语文素养的全面提高与发展；二是坚持教师主导之本，即教学中，教师的角色要定位准确，即教师是学习活动的组织者和引导者。我们的课堂上，只有学生能在教师的组织和引导下出彩，才是课堂教学的精彩；三是坚持学生主体之本，即学生是学习的主体，就得有学习的自主权、主动权、选择权、质疑权。教师要始终站在课堂的中央。

汪老师的这几句话最让我记忆犹新：我们的语文教学要有这个真——真习、真教、真长、真情。真习就是强调学生的学习过程是真实的发生；真教就是强调教师的教学过程必须顺应学生的学习过程，学生获得真实的发展。真长就是要求学生在课堂上因老师的指导实现实实在在的进步；真情就是强调教学过程中，无论是教师的教还是学生的学，都必须有心而为。汪老师的“本真语文”需要我们老师有强烈的尊重意识，需要我们关注语言表达，需要老师有简约意识，需要老师内心流淌着智慧。

其实，汪老师说的就是：我们老师要学会倾听学生的表达，在学生的表达中适时启发点拨、引导；老师要有教学智慧，我们的课堂要尊重学生，教学过程要简洁，教学策略也要有智慧，我们老师不是仅仅教语文，而是用语文教，是借助语文学科的教学实现育人的功能。

   是的，反观自己的教育教学工作，有太多的圈圈点点了，汪老师的讲座如一场及时雨，滋润着我的内心，引领我走向美好的教育之路！本真语文，真的是小学语文教学永恒追寻的方向，也是我在今后的语文课堂中要践行的教学理念！

三、探教研之路，促教师成长

教学路上，只有不断探索行之有效的教研方式，才能促进我们教师成长！教研应以生为本，研究探究与时俱进的教育理念，才能促进老师的专业发张。

蔡慧琴老师的《校本研修与教师专业化》让我对教学研究，课本研究有了更深的理解，此时，让我想到了魏书生老师的话：“做老师，就要爱这个职业，如果不爱它，就趁早离开它，如果离不开它，就趁早爱它。”是的，作为教师，我们要坐得起冷板凳，耐得住寂寞，要努力让自己成为专家型教师，既然选择了当老师，那就努力做好老师。蔡老师跟我分享了很多自己的亲身经历，她告诉我们：教育路上，我们要不断反思，要有自己的专业发展，有自己的职业规划，多读书学习，要不断让自己成长，做个灯火阑珊处的好老师。是的，那么怎样让自己成长更快？蔡老师的讲座明确了我今后努力的方向：多写多思，多听别的老师的课堂，要多听专家讲座，多利用现代化资源听网络精品课，多研读新课程标准，还要多开展学生实践活动。身为备课组长的我，明白了：今后的教研活动不仅有教师的专业成长，还要有学生的各种活动，如阅读知识竞赛，读书漂流活动，读书分享活动，书法比赛，每一次的教研活动要开展得行之有效，以提升学生语文素养，让学生全面发展为目的，不能流于形式。

为此，我给自己定了一个小小的目标：要不断学习，与时俱进，努力提升自己的专业水平，努力做个有思想、有个性、有情怀的老师！

    教育路上，任重道远，我们惟有保持本心，才能让自己的人生绽放出绚丽的色彩，我们要在专业化成长的道路上勇往直前！踔厉奋发，笃行不怠，做一个幸福的老师，幸福地做一个好老师！

                            信丰县花园小学   袁红艳

                                               2022.3.12