示范引领送到校，精准剖析促提升—信丰县王海英小学数学名师工作室送教坪石学校

辐射作用，提升乡镇教师的教学能力，5月18日上午，信丰县王海英小学数学名师工作室送教到校活动在信丰县坪石学校举行。信丰县小学数学教研员黄三英、王海英小学数学名师工作室3人，坪石学校小学部12位数学教师参加了本次活动。

上午第二节课，名师工作室成员深入到坪石学校小学数学教师的课堂进行随堂听课，逐一把脉诊断，针对每个人的课堂教学形成分析报告，提出改进的方法与措施，以促进教师进行反思改进与内化提升。

上午第三节课，工作室成员、信丰县奥信小学邱丽倩老师执教示范课《折线统计图》，向与会教师展示了新课标引领下的课堂新样态。邱老师巧妙的活动设计、精准的问题导向、全员的学生参与，引导孩子亲历知识的生成，变“学会”为“会学”，在深度学习中提升素养。

随后，工作室主持人王海英老师作了题为《例谈数学教师的核心素养》的专题讲座，引领教师积极落实核心素养，并从数学素养、教学素养和人文素养三个方面进行专题讲解与教学指导，立足课堂教学，促进教与学方式的变革，让老师在教学中有方向、有内容、有抓手、有措施。

活动最后，与会老师在学校多媒体教室进行了集中评课，积极交流每节课的亮点和不足，精准剖析课堂教学存在的问题，信丰县小学数学教研员黄三英老师针对如何上好数学复习课和转化学困生进行了分享交流。

本次活动，充分发挥了名师工作室的示范、引领作用, 全方位、多角度的为教师“充电”，为该校小学数学教师践行新课标理念作了很好的示范，对全体小学数学教师的专业发展与质量提升意义深远。